Chantier Maths - Robotique pédagogique

Documents d’accompagnement des programmes (Eduscol)

 CYCLE 1 - Jouer et apprendre - Cadrage général

 CYCLE 2 - Questionner le monde - Se situer dans l’espace : Questionner l’espace pour apprendre à le maitriser

 CYCLES 2 et 3 - Mathématiques : Initiation à la programmation aux cycles 2 et 3

 CYCLE 3 - Sciences et technologie - Matériaux et objets techniques : Représentation en conception assistée par ordinateur, modélisation du réel
 CYCLE 3 - Sciences et technologie - Matériaux et objets techniques : Vous avez dit « robot » ?

Ressources

 Expérimentation Bee-Bot en GS - département 91

 Des automates pour apprendre à programmer

 L’espace à travers les albums (Pierre Eysseric - professeur de Mathématiques ESPE Aix-Marseille)

 Des robots en classe

 Dessine moi un robot : Séance de découverte des robots

 Edurobot : Ressources pédagogiques pour l’utilisation de la robotique et de la technologie à l’école

 Robots en classe

 Code et robots (CANOPE Besançon)

Matériel

 Créer son quadrillage pour Bee ou Blue-bot (Yves Notin, ERIP Mission TICE)

 Cartes de commandes pour codage par flêches : commandes individuelles (avant-arrière-pivot droit-pivot gauche) et feuilles prêtes à imprimer.

Applications pour coder - Entraînement (ordinateurs)

 Bee-bot (en ligne ou hors ligne, tous systèmes)

 1, 2, 3 codez (La main à la pâte)

 Scratch (piste d’utilisation de Scratch : « Scratch et la métacognition » )

 All can code - Run Marco

 Une heure de code

 Jeux pour les programmeurs de demain (Blocky games)

Applications pour tablettes (faire une recherche dans le Store de votre tablette)

 Bee-Bot
 Blue-Bot
 Run Marco
 Tortue logique
 Scratch Junior
 Lightbot

 Conférence de Vasillis Komis « Des robots programmables pour le développement de la pensée informatique chez les enfants de la maternelle » (28 janvier 2015 - ESPE de Bretagne)

 Apprendre à programmer ? (Que dit la recherche ? Agence Nationale des usages TICE)